设计意图
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。如:成人和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪;允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。”大班幼儿即将离开幼儿园,离别的伤感、生活环境的改变都容易引发他们身心的各种“担忧”,正如绘本中那只总是担心的小疣猪阿福一样。通过共读绘本,我们可以与幼儿一起了解什么是“担心”,怎么表达“担心”。进而让幼儿了解谁都有“担心”的情绪,并知道面对“担心”可以有很多解决办法。通过阅读,我们希望......
阅读全文