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小学高年级英语阅读教学中以问带读的设计与思考
莫晓巧 2017.06.14
摘 要：提问是英语课堂教学的重要组成部分。结合一节阅读教学课例，探讨了小学高年级阅读教学中如何有效采取“以问带读”的方式引领学生深入阅读文本，渗透阅读方法，培养自主阅读的能力。
关键词：阅读教学；提问；问题
德国教育家赫尔巴特说过：“如果教师的提问能引起学生的注意，就能使学生在每个阶段都连贯地表现为等待、探索和行动。”提问是英语课堂教学的主要方式，在阅读教学中，问题的设计往往直接决定了学生理解阅读文本的深度，问题的有效设计也是培养学生阅读策略与能力有效与关键的方法。本文以《开心学英语》五年级下册......
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